第二章出丑

烈日当空，炎夏蝉鸣。

即使是早晨，开着空调的教室依然闷热烦躁。

“报告！”

这声音在晨读的班级里出现，是那样的异类，大家顿时停止了读书，都抬头望着那个门口的身影。

“魏宇！你又迟到！这个周已经三次了！你还考不考学！不想考趁早滚蛋！”讲台上的班主任指着我破口大骂。

“快给我混进去”

我只好灰溜溜的去到最后一排的靠窗座位上。是啊，从高二开始座位就一直在最后，从没变过，不过也挺舒服，至少我透明，没人管。

“哈哈哈……”班里顿时一片哄笑。

“笑什么笑，还不快点晨读！”

……

化学课上，我一只手托着脑袋，一只手中悬浮着一支笔，那笔飞快转动。对！就是悬浮！我从出生开始就带着这念力能力，能够掌控物体，掌控力场，改变压力。我曾查阅过百度，谷歌，书籍等各种能查阅的途径，这些上面介绍过，说这是天生自带的异能，像金刚狼，X博士之类的变种人一样，几乎是十万人里面出一个，属于基因解开一部分而出现的能力。基因科学家曾研究过人体，发过一篇论文专门讲述了人体基因的开发程度，文中明确写道“人体，就目前世界运动员的体质来看，才仅仅表现出12%，而李先生(李小龙)也仅仅达到14%。”这说明不是人类不行，只是开发程度不够而已，像超体里的寡姐多么强大！

我的面前用高高堆起的书挡着，无聊地玩着笔，看着窗外操场踢球的学生，心中不由疑惑：咱国足到底毁在谁手里？

然后，想着想着，只感觉眼皮变重了，眼前视线模糊了，啊催眠曲……

临近中午，刚入中年的化学老师在讲台唾沫横飞，噼里啪啦地讲着：“这次考试，咱们班居然很多连这个有机物结构都画不出来！”

“……”

“我带的上一届学生，也是这道题，班里只有倒数的才不会，到你们这里，居然一片！你们是我带的最差的班了！”他拿着教杆不停地戳着黑板上的题，恨不得把它戳破。

“看试卷干什么！看试卷干什么！抬头看黑板啊！你们试卷上有答案？我……”

他还没说完，班里就传出一个沉闷的声音。

咚！

老师不说话了，同学们转头都盯向我这里。

“哎呦我靠！疼死我了！这老师讲课真够催眠的！”我揉着被课桌撞的脑门。

“魏宇！又是你！你说老师讲的课催眠？要不你来讲！”

额……这么小的抱怨声也能听到？你属狗的？

“来来来，你看看我写的这个对不对啊？”老师指着黑板问道。

“对对对，你说的都对。”我还有些迷糊，就顺口说了出来。说完才发现，我靠！完了！

“…………”(老师黑着脸。)

“哈哈哈哈……笑死我了！”班里同学大笑不断，一个个拍着桌子都快钻到桌底下了。

“你！你简直不可理喻！”化学老师一把将手中教杆折断。“给我滚，滚墙上去站着！”

“额……墙上……”我看看两边的墙有些愣。

“哈哈哈哈！太特么有意思了！不行了，不行了，笑不活了！”班里甚至有家伙笑得栽倒在地上。

我是高中的透明，却也是老师同学谈论的笑柄。毕竟次次考试都是低档次，门门成绩都只到及格线，凭借着邋遢的形象顺利成为了班里“吉祥物”，动不动就拿我做比较，谈笑。

“去，去墙角！”(老师扔下手里的教杆。)

随后，我就离开了舒适的小窝。

这老师也真是，我当个空气不好吗？为什么要把我拉出来，难道想普通都不行吗？我并不在意一个人站墙角，被训，被嘲笑，因为这些似乎是那么无聊无趣，像低阶层的人对他人施以的处罚。不过，这感