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19

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“当你开始哭泣你可听见我的叹息,我知道你失去的远比我曾给你的多,你想要的海誓山盟我没有资格说,我只想再陪伴着你给你些欢乐,来呀来呀给你看看我的内心世界,我要带你进入极乐世界!谁也不必再害怕,没人能够伤害她!随着你的欢喜融化,把痛苦忘掉吧!”

随着悠扬的吉他弹奏,话剧艺术剧院的舞台上,柳笑笑深情、动情、又忘情地演唱着。此时顶楼的灯光师为了给正在表演的那个少年营造氛围,便将聚光灯只打在他一个人身上。这让舞台上下产生里一种梦幻般的氛围。

台下,工艺美院附中上千师生正安静的聆听着,所有人也被这虽属摇滚、但深沉又哀婉的曲调所吸引甚至折服,重要的是,演唱者那介于少年与成年之间的嗓音充满了别具一格的韵味,甚至相比于郑钧的原唱都另有新意。

到了第二段,全场师生竟跟着乐曲的节拍集体鼓起掌来。

“我总有一种想为你而死的冲动,因为我不知如何才能把你打动,我们活着也许只是相互温暖,想尽一切办法只为逃避孤单,来呀,来呀,让我看看你的内心世界,我想进入你的极乐世界!谁也不必再害怕,没人能够伤害他!随着我的欢喜融化,把痛苦忘掉吧!”

随着周方加了失真效果器的电吉他声与小朱重击鼓点的完美配合一同响起,全歌也进入了高昂部。

“哦,一起欢乐吧,贝贝一起欢乐吧!贝贝这是你的极乐世界,请你欢乐吧!oh yeah!oh yeah!oh yeah——!

全曲结束,全场先是一阵安静,随后猛然爆发出掌声,甚至在场的校长老师们也鼓起了掌。他们欣慰地发现,自己所带领的这所艺术校园的孩子们,竟真的如此多才多艺!

不少同学都发出了欢呼和尖叫。

“好——!”

“再来——!”

“柳笑笑——!你真棒——!”

……

笑笑站在台上,聚光灯打在他身上,他看不到台下的观众,但可以听得到那掌声和欢呼声。笑笑微笑着轻鞠一躬,说了声“谢谢!”,然后又望向身后的乐手们——抱着电吉他的周方、抱着木吉他的依楠、抱着贝斯的明韵,以及,坐在架子鼓后方的小朱。柳笑笑向他们微微颔首,哥几个也笑着点头互敬。

掌声渐熄。

柳笑笑对着面前的麦克风,顿了几秒,然后说道:“今天,我们这个高二年级各班临时组建的乐队给大家带来的节目,除了祝全校师生新年快乐,我还要代表高二5班的全体同学感谢我们的师长,也感谢我们的学校,带给了我们那么难忘的记忆和时光,再过几个月,我们高二5班就要离开我们可爱的校园,走向实习的岗位了,我们知道,从那时起,严格意义上说,我们就不是学生了,但是,这段在学校的时光,我们会铭记一生,它是那么美好、那么快乐,虽然也有忧愁和烦恼,但是每一幕都是青涩的回忆和甜蜜的故事。如歌词所唱,‘仿佛如同一场梦,我们如此短暂的相逢’。但是,即便我们离开了校园,这场年轻的梦还是会继续,梦永不会停息,因为梦,是人生跑道的开始,人生也许不是赛场,但理想和梦想,它将永不退场。”

掌声再次雷动,台下就坐的高二5班的同学们边鼓掌边泪水莹莹,女生们更是哭到梨花带雨不能自已。

“在送上第二支歌前,我还要对台下的,我最诊视的人说……”

刚说到这里,台下高二1班全体同学的目光齐刷刷望向了王千霞,王千霞的脸腾地红了,幸亏观众席的灯光是暗的,不留意者发现不了王千霞脸色的变化。

柳笑笑继续说道:“也许在你的眼里,我们是职高生,是不能参加高考的、直接走向社会的‘差学生’,是不值得你喜欢和欣赏的,是一群不可理喻的‘另类’的、玩世不恭的少年,这些,我都能理解,毕竟,你奔向象牙塔,而我

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