第 172 章 阿拉伯数字的第一次教学

“大家请看黑板上的这10个数字，接下来我们一一个个学，最前面这个圆呢就是0，像个鸡蛋一样。”

“大家可以再试着写一写，这个竖线就是1，接下来这个是2，像不像一个浮水的大白鹅，这个3呢，看起来就像是人的耳朵。”

这个4，就像是个三角形的旗子，这个5，就像一把弯弯的镰刀，可以用来收割稻草，6像不像一个水瓢，能从缸中舀水的那种……”

杨云滇侃侃而谈，说起了这十个数字的趣味记忆法，让大家能够很快的记住这些数字，这样有利于推广和认知。

“杨老爷，这些数字可真是奇怪，就像是些图画一样，写着像是在画画，还有很多像是一个个的小动物，真是有趣啊。”

听了杨云滇的话语，大家都是兴奋地说道，觉得这些数字好神奇，只是好多人还不会用铅笔，还是柳颜冰亲自示范，给大家讲解了铅笔的使用方法。

“这些数字，在以后可是比咱们的汉语数字好记录的很，书写还很方便，又便于计算，这是数学所有变化的根本。”

“”好了，剩下的时间里，大家先各自练习一下这十个数字的写法，每个字都要写上一页，并且要练熟悉。”

过了半个小时左右，见所有人都在位子上写了一会儿之后，杨云滇又继续开始今天的教学。

“同学们，现在这0～9的个位数学教完了，接下来我们来学10到20的写法，按照阿拉伯数字的写法，十写作10。”

“十一写作11，十二写作12，二十写作20，一百写作100，一百零一，写作101，以此类推下去。”

今天就是简单的教学，杨云滇也不想想说太多，怕这些孩子记不住，因此只是简单的说了些阿拉伯数字以及一些简单的排列组合的顺序。

“接下来讲述的内容，大家听不懂也没关系，柳颜冰你们几个继续温习一下，明天就由你们来给大家讲授了。”

杨云滇又看着几个侍女说道，然后讲述起了较深一些的数学知识，也就是通常说的乘法口诀表，这也是另一个时空中他小学四年级时候学过的“九九口诀”。

“我今天教的乘法口诀表和‘九九口诀’有些不同，这是‘小九九’口诀，是从‘一一得一’开始，到‘九九八十一’为止。”

“当然了，还有另外一种是从‘九九八十一’起，到‘二二得四’止。因为口诀开头两个字是‘九九’，所以，我们就把它简称为‘小九九’。”

讲授完毕，为了加强记忆效果，杨云滇亲自给大家背诵了一遍，同学们，你们只要能记住这个乘法口诀，在今后就可以处理日常生活中遇到的一些简单的数字运算问题了。

其实，在真实的历史上，直到19世纪下半叶，也就是清朝末年，由于西学东渐和洋务运动对西方科学知识的传播和普及，国人对于阿拉伯数字的了解日渐加深，其便利性也得到了认可。

阿拉伯数字在我国最早使用是在清光绪元年（公元1875年），原始版本的《笔算数学》对引进的阿拉伯数字作了介绍以及使用。

而在这之后的1885年出版发行的《西算启蒙》，也在尝试教授和使用阿拉伯数字方面做了有益的探索。

亥时（21:00-22:59）猪人定，又名定昏等定，又名定昏等：此时夜色已深，人们也已经停止活动，安歇睡眠了。夜深时分猪正在熟睡。

“好了，这两天大家都累了，接下来我们来玩一些轻松的游戏，今天请大家听个评书，让大家都放松放松，然后就回去睡觉。”

看着时间也差不多了，杨云滇便对着面前的一众小孩儿说道，他觉得以这些个小孩儿的性格是应该喜欢听故事的，这符合他们的年龄特征。

“老爷，啥是评书啊？”

“是啊，杨老爷，这个所谓的评书是为何物？”

“