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理科学霸的古代研究日常 第24节

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见下方的学子们似乎是领会到一些东西,踌躇不定的模样,褚寻真笑道,“可想到些什么?”

“想到些好多,先生。”有学生回答。

蒋钰风回答,“先生,弹簧是否作用甚大?”

褚寻真点点头,道是,“弹簧的作用有很多,也可以根据一些特定的事物而改变形状,不拘泥于形。”

说罢,她又让侍者从箱子里拿出几种不同样子的弹簧来。

“你们能想到很多,证明方才没有白玩儿。”褚寻真道。

下方的学子们顿时泄露出几分笑意。

“今日呢,我们便要出去实践弹簧的其中一种作用。”

“是什么作用?先生。”

“出去?先生,我们要去哪里?”有学子兴奋问道。

褚寻真:“当然是去三思斋外。”

太学修建的十分气魄威严,漆红色的正门透露着古往今来的古朴与沧桑,只在早晚各开一次,马车和轿子皆不可进入,平时便大门紧闭,其他人可由偏门走进太学。

所以,能够在太学里瞧见一辆马车,众学子们的惊讶可想而知。

褚寻真道,“早与孙祭酒商量好,今日牵了一辆马车进来,因为马车便是我们要用到东西。”

她将近日里琢磨做出来的弹簧减振器从木箱里拿出,交于早已立在一侧的匠人手上。

在弹簧减振器做好后,褚寻真便提前让匠人们实验安装,如今再于学子们的面前安装在马车上,就轻车熟路的很了。

学子们纷纷好奇的过来围观,相互之间讨论的热切。

“放在马车的底下又是有什么用处?”

“我看弹簧绕在一截木戢上,又有这么多的小零件配合,难道是加快马车的速度?”

“我倒觉得不是……弹簧产生的力气还不至于让马车的速度加快,倒像是……减振?”

学子说完,询问似的看向褚寻真。

褚寻真笑了笑,“为什么会觉得是减振呢?”

学子好似得了鼓励,略微思索道,“其一是弹簧装于马车的底部,其二,弹簧的一侧向……另外一侧则是……”

待说完后,有匠人忍不住赞道,“这位学生观察的好生仔细。”

学子闻言,不经意的挺了挺胸膛。

褚寻真笑道,“说的没错。”

“这是弹簧减振器,用在马车上,可以提升马车的舒适性,加速车架与车身振动的衰减。”

“原来如此。”众学子们恍然道。

褚寻真:“在太学里自然是不能坐马车的,但你们可以回家试验,这是弹簧减振器的图纸,皆拿回去吧。”

“是,先生。”

“实践课,当然也要你们亲自动手试试看。”褚寻真笑道,“弹簧的作用甚多,不妨自己想出几个来,做出成品拿来一观,兴许还能……”

“还能什么?先生。”有学生好奇问道。

褚寻真:“上达天听,得到奖赏。”

“嚯!那可不得了啊!”

“我们真的可以吗?若真能……太不可思议了。”

北悦斋的学子们更是难耐激动,相互对视一眼,上达天听,那是想都不敢想的事情。

然而,真的有可能吗?

他们激动过后又不免得内心忐忑起来,纷纷期许的瞧向褚寻真。

先生,怎么办呀。

“一个人的力量终究是有限的。”

……………………

自从褚先生去太学里,每上过一堂课后,学子们的画风都会变得很奇怪。

第一堂课后,学子们回家便拿着两个小实验到处展示,显摆,且沉迷于其中乐此不疲。

第二堂课后,学子们的情况颇有些两极分化,一部分极近沉迷欣喜,一部分则是避之而唯恐不及。

如今,这第三堂课后……

“咳咳,壁儿,你这总拿在手

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