第一千三百五十三章 科技作用

高考的首要目的，就是选拔！

有人说，目前高科技论文都是英语，如果不学英语，到了大学，高精尖论文都看不懂！

但实际上，多虑了！

最开始我国学生学的外语都是俄语。

早期那些年，核弹都能搞出来！

对于真正的天才人物，大脑超强之人，任何语言，都绝对不是难题！

这话摆在这儿！

到了大学，从头开始学，轻松掌握，都没有任何问题！

更何况，现在还有先进的翻译软件进行辅助。

学起来更加容易。

带着科研目的的学，比起漫无目的的瞎学，效率要高出一百倍！

废话不多说！

不管精致利己主义者再怎么呐喊，国家的政策不会改变！

英语的份额就是逐年下降。

数学的难度、区分性，就是会逐年提升！

辅导班都能给你全砍！

对谁有利？

有人说，对超级有钱人，能请得起家教的家庭有利。

请得起家教的人，跟你一条赛道么？

人家高考0分，照样有远大前途！

青华京大一年几千个名额，这种家庭的才占多少？

砍掉辅导班，真正有利的，就是寒门学子！

当然了，也正是因为高考的这种“选拔性”，使得数学方面，“实用性”肯定会有盈余！

很多人会学到一些自己根本用不上的数学知识。

这就造成了算力方面的浪费。

和一千多年之前相比，现在的算力浪费，还是比较严重的。

而这些浪费掉的算力，却可以被小柯基吸收掉。

从而增强她的算力水平。

得益于九年义务教育，现在随便一个人，都能上过初中。

而在古代……

九九乘法表，能背过的，那都是少数了。

可以在一些店铺里当掌柜了。

正因为如此，小柯基刚才说，现在人的算力，比以前高出三百倍。

千万不要觉得三百倍这个数字夸张。

古代人，一个大字都不认识的，大有人在。

而现在，接受过九年义务教育的，认识两三千常用字还是很正常的。

这一比，可不就是一千倍的差距了？

学会九九乘法表的二年级小学生，算力比起一年级小学生高出十倍，都是正常。

在义务教育阶段，算力的飙升，还是很快很快的！

“你现在，只要吸收十几个人的算力，就能基本维持你基础修炼了？”

“如果吸收更多人的算力的话，能够达到一个什么层次？”

路小川向小柯基询问。

“吸收更多人的算力的话……”

“我的计算能力，将会达到一个恐怖层次！”

“没有上限！”

“一些复杂至极的问题，甚至复杂至极的阵法，我都可以解出来！”

小柯基正色回答。

“当然了，如果让我创造一个全新的，强大无匹的阵法的话……”

“可能做不到。”

“因为，这需要灵性！”

“当然了，我的灵性，肯定比你手里的那种计算机器要强得多！”

“很多问题，它不能解决，我却是可以解决的！”

小柯基说道。

生物学上的算力，是带有灵性的。

和机器算力，肯定不能一概而论！

像是现在最强大的计算机，一秒钟的计算能力，已经是以亿次为单位了！

两百个科学家绑起来，和计算机比算力，那也是比不上的。

但是，解决一些科学难题的时候，还是需要科学家出手！

计算机只能是辅助！

单单是只使用计算机，当然也不是说任何问题都解决不了。