第一千三百五十二章 想做人上人！

实际上——

并非如此。

他们现在只是刚刚被吸收，还有点儿懵圈而已。

过几天，就能恢复基本的加减乘除运算能力。

但是更高的算力，却是失去了……

你让他解一些复杂的方程式？

解不了了！

其实，正如小柯基所说，目前普通人类的算力，还真的超出太多太多！

普通人学的那些数学知识，高等的方程式、复杂的几何，除了一些理科、工科的专业人员之外，绝大部分人，日常生活之中，是根本用不上的！

别的不说。

就说勾股定理。

日常生活中，你用过多少次？

显然，屈指可数吧？

这还是初中小学的知识。

九年义务教育，早就普及了的。

所以很多人甚至表示，数学学的那么高深，没用！

不如简单化，实用化一点儿。

但实际上，并不是这个道理！

要知道，我们学习，很多是为了中考高考服务。而中考高考，要求的，是选拔性，而不是实用性！

记住这一点！

选拔性，不是实用性！

我们要选拔出来的，是聪明的大脑，是天资卓越的天才，用来攻坚克难！提升我国的科技水平，追赶甚至超越欧美！

这些，靠“实用”能解决？

靠的，必须是拔高！拔高！再拔高！

为什么现在，逐渐降低英语的高考份额？

不是因为英语不实用！

记住，跟实用无关！

要的是选拔！

语言类，已经有了语文了，这方面的智力已经考察了。

为何再考察一遍？

而且，语言类学科，智力一般般，靠着辅导，靠着砸钱，靠着语言环境，送出国，是能明显提升的！

而数学，智力不行，再辅导，再砸钱，也很难提升！

农村孩子英语成绩普遍低于城市孩子，这是事实！

我们要的，是再给寒门天才更多机会！

国家需要的，不是一口流利英语，喝着咖啡，衣着光鲜的精英！

而是面对复杂问题，能攻坚克难的最强大脑！

所以未来，英语的份额必然持续下降。

而高考数学，难度也会逐步提升，要让“天才大脑”的优势显现出来！

不能天才考150，庸才也能考145，然后再在英语上厮杀，拼父母资源，拼财力辅导？

所以——

数学再不实用，也得学！

甚至必须得提升难度！

这是选拔出天才大脑的基础！

你要实用？

中考分流出50％的学生，让他们去技校，那个最实用！

但家长们还不是觉得，这个不行，不给我们孩子机会？

我们魔都教育条件那么好，非得让50％孩子去技校，是教育的一种浪费？

其实——

他们要的不是实用！

他们要的，是特权！

怎么对他们有利，怎么来！

他们要的，是他们这些人上人的子女，都上大学。其它“乡下人”，去技校，去当产业工人！

但国家岂会让他们如愿？